Planície e Planalto – II

 

Aqui estão alguns esboços de uma planície (em baixo) e dois esboços de planalto (em cima e ao meio). O encaixe dos rios é mais uma vez o factor que está em evidência. O planalto em cima pode ser um esboço do ue se pode observar no “Grand Canyon”. A meio, uma paisagem do Vale do Douro e em baixo uma planície numa região tropical do Brasil.

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Cadernos de Campo – 3

Aspecto do relevo a oriente de Porto Covo. Em frente a Serra do Cercal e os aerogeradores

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Os meus Cadernos de Campo – 2

Uma outra página dos meus cadernos mais antigos. Na figura, para além da representação do relevo, pode também observar-se de forma esquemática, o efeito da interposição das monatanhas na precipitação. Pode ser uma representação esquemática do litoral alentejano, na região da Serra de Grândola, região de xisto.

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Os meus “Cadernos de Campo” – 1

 

Um exemplo de uma folha de um caderno de campo, onde está representado o relevo em regiões de geologia muito diferenciada: rocha sedimentar (em cima), granito (à esquerda, em baixo) e xisto (em baixo à direita). São esquemas que têm um nome particular. Designam-se por Blocos Diagramas, pois a representação é efectuada como se tivesse cortado a Terra e retirado um pedaço quadrado ou rectangular. Neste blocos em particular é possível representar a estrutura geológica 3e o tipo de rocha que “serve de base” ao relevo que se observa.

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Cadernos de Campo

Inicia-se hoje uma nova rúbrica designada por “Cadernos de Campo“. A oportunidade deve-se ao início do estudo do relevo no 7ºano e os esboços de campo são instrumentos fundamentais do trabalho prático em Geografia.

Segundo a Wikipédia:

“Um caderno de campo é uma ferramenta usada por investigadores de várias áreas para fazer anotações quando executam trabalhos de campo. É um exemplo clássico de fonte primária.

Os cadernos de campo são normalmente os blocos de notas em que investigadores  escrevem suas observações. Esta ferramente de pesquisa é geralmente usada por biólogos, geólogos, geógrafos, paleontólogos, arqueólogos, antropólogos (etnógrafos), etnomusicólogos e sociólogos

Após servirem para a elaboração das pesquisas, os cadernos de campo transformam-se em documentos, geralmente presente nos arquivos pessoais dos académicos e, dependendo do valor histórico de suas obras, podem passar para arquivos públicos.”

De facto, e no que diz respeito ao estudo do relevo, podem encontrar-se nos Cadernos de Campo vários esboços de campo, Blocos Diagramas.

Provavelmente os Cadernos de Campo mais importantes e conhecidos da geografia serão os de Orlando Ribeiro, grande geógrafo português. Aqui podem-se encontrar pequenos textos, esboços, interpretações de paisagens, de relevo, etc.

Página de um caderno de campo de Orlando Ribeiro

 Vistas do litoral sul da parte oriental da Ilha da Madeira, Agosto de 1947. (CC nº 35, 1ª parte, p. 33). Fotografia de Duarte Belo, © dos originais Suzanne Daveau.

Alguns dos esboços presentes nos cadernos de campo são autênticas obras de arte. Mas a função desses esboços está muito longe se se tornarem objectos de valor artístico por si só. São representações esquemáticas muito expressivas da ocupação do solo, do relevo, dos principais aspectos da paisagem. Ou seja, não pretendem ser uma “fotografia” exacta do que se v~e, mas antes um realçar dos aspectos mais importantes. Estes últimos dependem muito do objecto de análise. Por exemplo, se a observação se centra no relevo, então nem sequer é necessário representar as casas, os povoados, as estradas, a vegetação, etc. O importante, aqui, são os montes, os vales os barrancos, os valeiros, as formas e a inclinação das vertentes, etc. Estes esboços servem, por isso, para fazer uma interpretação subjectiva e selectiva do que se observa.

Os temas que se podem encontrar num Caderno de Campo são muito variados, mesmo tendo em conta somente os cadernos de Geógrafos. No entanto, há algo em comum: a observação e interpretação através do desnho e do esboço de paisagens naturais ou humanizadas.

E assim, no sétimo ano, se fecha um ciclo: começamos pela análise escrita da paisagem. Agora, no final do ano lectivo, no estudo do relevo, vamos vê-las, também, a partir do desenho.

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